Promoção artigos científicos e projetos de pesquisa

Nosso preço de mercado para correção de textos acadêmicos é de R$ 5,00 por página. Algumas empresas cobram um valor por lauda, no entanto com valor bastante elevado. Há também as que cobram separadamente pela revisão textual e pela normalização ABNT. Nós apenas trabalhamos com a correção e revisão plena do texto, pois não acreditamos ser possível, por exemplo, revisar um parágrafo quanto à coesão, concordância, coerência, uso correto dos termos, flexão correta dos verbos, ortografia, entre outros, sem revisar a formatação de parágrafo (que nos textos acadêmicos possui recuo de primeira linha em 1,25 cm e espaçamento 1,5 entre linhas, com outra específica para citações longas), ou a fonte (que em geral segue a orientação Times New Roman, tamanho 12, ou Arial, tamanho 11).

Portanto, o valor de R$ 5,00 por página inclui a revisão textual e a normalização ABNT, com revisão plena e atenta de todos os aspectos do trabalho, incluindo-se os elementos pré e pós-textuais. Isso quer dizer que, por exemplo, um artigo científico de 15 páginas custaria o valor de R$ 75,00.

No entanto, com a promoção que estamos oferecendo, o preço ficará bem mais em conta:

ARTIGOS CIENTÍFICOS, de 10 a 15 páginas: R$: 50,00

PROJETOS DE PESQUISA, de 10 a 15 páginas: R$ 50,00

Serviço adicional: reorientação do texto conforme os elementos textuais

Esse serviço adicional é oferecido por nós, porque percebemos a dificuldade da maioria dos escreventes em atender à forma e ao conteúdo necessários a cada item do trabalho. Por exemplo, a introdução de um projeto de pesquisa deve apresentar um panorama histórico da obra ou do objeto de estudo, seguido do afunilamento do objeto e da determinação das questões de pesquisa, a serem investigadas pelo pesquisador, assim como da justificativa. Em resumo, a introdução de um projeto de pesquisa deve responder: O que vai ser estudado? E por que esse estudo possui relevância? A pergunta sobre como isso vai ser feito só deve ser respondida na metodologia. Conseguimos resolver essas dificuldades na revisão que oferecemos.

Envie seu texto acadêmico para: regisjucely@gmail.com
O processo de correção e pagamento é feito completamente online, com segurança e garantia do serviço.

Promoção para artigos acadêmicos e projetos de pesquisa

A extensão média dos artigos e projetos de pesquisa é de 10 a 15 páginas. Na área de correção de textos acadêmicos o valor é cobrado por página ou lauda, com preço médio de R$ 5,00 a página.

Estamos com promoção de correção de artigos acadêmicos e projetos de pesquisa: R$ 50,00 em textos de 10 a 15 páginas. Se o artigo tiver menos de 10 páginas, cobramos por página. Isto é, o valor pode ficar abaixo de R$ 50,00. Os textos podem ser encaminhados para os contatos da imagem ou para este do blog: regisjucely@gmail.com. Abaixo, algumas informações sobre os gêneros:

O gênero artigo científico é um mais solicitados para publicações em revistas qualificadas em todas as áreas de conhecimento. Também é o meio de divulgação dos trabalhos apresentados em congressos, publicadas posteriormente nos anais do evento. Não raro, esse é também o tipo de produção solicitada como trabalho de conclusão de curso (TCC) ou da disciplina de pós-graduação.

Para sua elaboração, é preciso haver bastante clareza com relação aos objetivos do trabalho, que orientarão, por sua vez, a escolha do método de abordagem. Na área de Ciências Humanas, é necessário haver equilíbrio entre o referencial teórico adotado e o tema que se quer abordar, havendo a consciência de que se propõe a abertura de um debate, a partir de uma pesquisa sempre em andamento.

Para acompanhar orientações mais detalhadas sobre a elaboração de um artigo científico, acesse: http://posgraduando.com/como-escrever-um-artigo-cientifico/

O projeto de pesquisa constitui uma das etapas para ingresso nos cursos de pós-graduação, mestrado e doutorado. Um de seus aspectos fundamentais diz respeito à elaboração de uma tese ou hipótese clara sobre aquilo que se quer investigar. Essa tese ou hipótese, certamente, só aparece de modo claro após o início da investigação, após contato prévio com o material bibliográfico (no caso de pesquisa bibliográfica) referente ao tema da pesquisa. Desse modo, antes da construção geral do projeto, é importante elaborar questões de pesquisa, que devem ser aprimoradas ao longo do desenvolvimento do trabalho. Tais questões deverão aparecer na seção inicial do projeto, a introdução. Esta, muitas vezes, é a última seção a ser finalizada no projeto. Para um passo-a-passo sobre como fazer um projeto de pesquisa, acesse: http://posgraduando.com/como-elaborar-um-projeto-de-pesquisa/

Correção de textos acadêmicos - dissertações, teses, artigos, resenhas

Efetuamos revisão, correção e normalização de dissertações, teses, resenhas e artigos acadêmicos conforme as normas da ABNT.

• Possuímos qualificação. Sou licenciada na área de Letras Língua Portuguesa e Literaturas (UFRN) e mestranda do Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PPgEL - UFRN).
• Temos experiência na área. Já corrigimos dissertações das áreas de Direito, Pedagogia, História, Linguística Aplicada, Literatura Comparada.
• Cobramos o valor oficial de mercado para trabalhos acadêmicos praticado por profissionais da área. O valor para a correção desses trabalhos é de R$ 5,00 por página, aplicando descontos conforme as condições oferecidas.
• Negociamos preços de acordo com o número de páginas e o prazo disponível para as correções.
• Oferecemos toda a assistência durante a correção do trabalho, a partir da inclusão de notas de orientação, na forma de comentários dentro do documento enviado para correção. Negociamos todas as alterações importantes com o autor do texto. Também fazemos a correção diretamente, sem os comentários, se o autor assim preferir. Para a excelência do trabalho é importante haver tempo hábil para a correção.

Os trabalhos devem ser enviados para o e-mail: regisjucely@gmail.com

Correção de redação para concursos - pacotes promocionais

Pacote 1: Correção e revisão textual de 1 redação - R$ 20,00*

Pacote 2: Correção e revisão textual de 3 redações - R$ 55,00**

* Revisão e correção da textualidade de 1 redação (progressão, informatividade, adequabilidade, intencionalidade, coerência, coesão). Correção dos aspectos sintáticos (coesão, estruturação dos períodos e dos parágrafos, adequação no uso de mecanismos linguísticos); ortográficos (grafia das palavras, acentuação, pontuação, obediência à norma culta da língua); discursivos (adequação ao tema e à situação de produção, uso dos argumentos) e semânticos (coerência interna e externa).

** O mesmo serviço do pacote 1 aplicado a 3 redações, por um valor promocional.

Serviços bônus: sugestão de temas para escrita das redações, sugestão de leituras e indicação de materiais.

• Todo o processo é feito online; o envio da redação digitada ou digitalizada é feito por email, assim como o envio da correção, e o pagamento é feito por depósito ou transferência em conta bancária.
• O prazo para envio da redação corrigida é de 3 a 4 dias úteis;
• O número de redações enviadas é limitado a 2 por semana.

Os trabalhos devem ser enviados para o e-mail: regisjucely@gmail.com
Também realizamos correção e normalização da textos acadêmicos. Mais informações aqui: http://correcao-de-textos-academicos.html

Correção 1 + Coesão e coerência

Boa noite, escreventes!

Estou atualizando o blog Correção de Redações Online para este ano de 2014.

Essa atualização começa com a divulgação de um dos primeiros textos que corrigi profissionalmente. De lá para cá, a qualidade da correção tem atingido o nível de excelência, em virtude da nossa dedicação ao trabalho, realizando a revisão e correção dos textos enviados e incluindo na correção as sugestões de leitura (materiais de apoio e textos sobre o tema escolhido pelo candidato) e análise de desempenho do escrevente.

No texto reproduzido abaixo, observa-se alguns desvios simples, embora comuns.

Escolhi compartilhar esta correção com vocês por ser uma correção básica e porque ela identifica e corrige no texto os principais fatores de textualidade - a coesão e a coerência - e apresenta os elementos que compõem o texto dissertativo-argumentativo. Essa apresentação visava estabelecer critérios importantes para a escrita de um texto dessa tipologia textual e evitar algumas confusões frequentes.

Boa leitura!

Se te interessar o serviço de correção, envie-me e-mail com sua redação e esta será corrigida num prazo de três dias úteis, após a confirmação de envio, pelo valor de R$ 15,00.
Contrate agora a sua correção!

Redação de número 1 - texto do concurseiro 1

Tema: O combate à violência deve ser feito com imparcialidade e respeito ao ser humano¹.

Com o crescimento da população urbana, intensifica-se a violência nas cidades. No entanto, a imparcialidade e respeito ao ser humano são princípios que devem nortear o combate a essa violência.

Entre as causas da violência urbana, podemos destacar a desigualdade social e o desemprego, características inerentes ao sistema econômico vigente: o capitalismo. Estas pessoas induzidas à marginalidade devem ser vistas como vítimas da própria sociedade e, por isso, devem ser submetidas a um tratamento respeitoso intuito reparativo, mesmo quando transgridem os limites das leis.

Além disso, a segurança pública deve seguir e agir de acordo com a lei, ou seja, princípios como legalidade e isonomia devem ser cumpridos. De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988¹, todos são iguais perante a lei e ninguém será submetido a tratamento desumano, independente de qualquer tipo de distinção.

      Com base nos argumentos expostos, devemos concluir que o respeito deve ser um atributo indispensável para os agentes da segurança pública, tanto por ser parte de seu trabalho, como também por ser característica de uma consciência social.

Correção da redação 1 - realizada pela professora Jucely Regis

          Tema: O combate à violência deve ser feito com imparcialidade e respeito ao ser            humano¹.

         “Com o crescimento da população urbana, intensifica-se a violência nas cidades. (...)² No entanto, a imparcialidade e < o > (inseri o artigo “o” para melhorar a coesão) respeito ao ser humano são princípios que devem nortear o combate a essa violência.”

Parágrafo 1.

1 É este o (dito) tema da redação 1: "O combate à violência deve ser feito com imparcialidade e respeito ao ser humano". Acho importante compreender a diferença entre título, tema e tese.

O tema diz respeito ao assunto mais geral que será tratado no texto e possui uma forma nominal, por exemplo: “A crise econômica europeia vivida no ano de 2011”, “O avanço da China como economia mundial”, “O trabalho na construção da dignidade humana”.

Já o título, pode possuir uma forma nominal assim como o tema, mas nem sempre um corresponde ao outro – embora o título possa sugerir o que será tratado no texto – como se pode ver no título: “Ou você ou a cobaia” – texto de Isaias Raw que tem como tema a defesa dos animais pelo fim dos testes de laboratório. Da mesma forma, o título também pode possuir uma forma verbal, que em alguns casos corresponde à tese, como se vê no título do texto de Jerônimo Teixeira: “Eu odeio a internet”.

Diferentemente, a tese será sempre constituída de uma proposição completa, uma oração de sentido completo que apresentará o posicionamento do autor com relação ao tema a ser debatido no texto. Um exemplo de tese é a defendida no texto: “O combate à violência deve ser feito com imparcialidade e respeito ao ser humano”. Geralmente as teses trazem essas formas verbais: “deve ser”, “é necessário”, “é possível”, “concordo com”, “discordo de”, etc.

2 É preciso ressaltar que, no modelo padrão de texto argumentativo, a tese do autor é exposta na introdução, com clareza, a respeito do que será defendido nos parágrafos seguintes, por meio de argumentos. Por isso, é importante contextualizar bem na tese os pontos principais que serão defendidos no desenvolvimento.

          “... Entre as causas da violência urbana, podemos destacar a desigualdade social e o desemprego, <ambas> (expressão desnecessária) características inerentes ao sistema econômico vigente: o capitalismo. Estas pessoas¹ induzidas à marginalidade <devem> (evite repetir demais a mesma palavra) ser vistas como vítimas da própria sociedade²  e, por isso, devem ser submetidas a um tratamento respeitoso <e com> (substituir por “de”) intuito reparativo, mesmo quando transgridem os limites das leis”.

Parágrafo 2:

1 Quem são “estas pessoas”? As pessoas que sofrem com o desemprego? As que sofrem com a desigualdade social? As pessoas que sofrem com a violência urbana ou as que participam dela? Perceba que o escrevente não citou nenhuma pessoa antes, é como se houvesse referência a algo que não foi explicitado. Outra coisa a se observar é que, quando retomamos um referente, usamos as formas pronominais “esse” e seus variantes em número e gênero, ou “isso”, já quando citamos algo de que ainda vamos falar, usamos “este” e seus variantes ou “isto”.

2 Se o sujeito da oração “Estas pessoas, induzidas à marginalidade devem ser vistas como vítimas da própria sociedade” for “Estas pessoas induzidas à marginalidade”, não há vírgula. Porém, se o sujeito for “estas pessoas” e “induzidas à marginalidade” for somente uma característica de “estas pessoas”, há vírgula não só antes de “induzidas”, mas também depois de “marginalidade”.

         “... Além disso, a segurança pública deve seguir e agir de acordo com a lei, ou seja, princípios como <da> (desnecessário) legalidade e isonomia devem ser cumpridos. De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988¹, todos são iguais perante a lei e ninguém será submetido a tratamento desumano, independente de qualquer tipo de distinção”².

1 Aqui é apresentado um argumento formal do texto, denominado "citação de autoridade". Um detalhe poderia ser acrescentado nessa citação: informar que se trata do artigo 5° da Constituição.

2 Chamo atenção somente para a construção no fim da frase. Em: “... independente de qualquer tipo de distinção” parece que o escrevente admite a existência de distinções. Para evitar essa confusão, pode-se substituir a expressão, deixando o final assim: “... sem que haja qualquer tipo de distinção”.

          “... Com base nos argumentos expostos, devemos concluir que o respeito deve ser um atributo indispensável para os agentes da segurança pública, tanto por ser parte de seu trabalho, como também por ser característica de uma consciência social”.

Observações:

a)      quanto à parte linguística do texto: o escrevente apresentou bom domínio das regras ortográficas,  redigiu seu texto sem cometer erros graves, só apresentando alguns problemas de coesão;

b)      quanto à parte discursiva do texto: o texto desenvolveu-se dentro do recorte temático proposto e o concurseiro demonstrou possuir conhecimento sobre o tema;

c)   quanto à organização das ideias: é importante estabelecer uma opinião clara a respeito do assunto que se quer tratar e manter a tese até o final. No caso da redação 1, a tese defendida foi: “O combate à violência deve ser feito com imparcialidade e respeito ao ser humano”, mas perceba que o texto se inicia falando de “violência urbana”, e termina falando dos agentes de segurança pública. Percebe-se que se mantém um nível de coerência no texto, mas algumas  ideias são conflitantes e há apresentação de mais de uma tese ao longo do texto, como se vê em: “Estas pessoas induzidas à marginalidade devem ser vistas como vítimas da própria sociedade” ou em: “o respeito deve ser um atributo indispensável para os agentes da segurança pública”. Uma problemática geral é dada na proposta de redação, mas, ao escrever, você fará um recorte temático da questão. Em outras palavras, é preciso dar um foco ao texto e ter cuidado para não deixá-lo confuso.

d)      quanto ao encadeamento do texto - introdução, desenvolvimento e conclusão: o desenvolvimento de um texto argumentativo deve estar voltado para a argumentação em favor da tese defendida, e não se deve apresentar espécies de novas teses, como aconteceu nessa parte do texto. Para redigir o desenvolvimento do texto com eficácia, deve-se fazer das estratégias argumentativas Deixo alguns tipos de argumentos como dica: por exemplificação, dados quantitativos, citação de autoridade, causa-consequência, comparação, confrontação. Outra coisa a chamar atenção é o encadeamento das ideias, a conclusão deve retomar as ideias principais do texto e a tese.

Contate-me e contrate-me

Olá, escreventes!

Esta postagem pretende explicar o processo para poderem contratar o serviço de correção:

O processo funciona assim:
1º passo: vocês escolhem um tema para a redação ou, se quiserem, eu sugiro um.

2° passo: vocês digitam a redação em word e me enviam por e-mail.

3º passo: eu confirmo o recebimento da redação.

4º passo: vocês realizam o depósito do valor na minha conta. Meus dados bancários: Banco do Brasil, conta corrente nº: 32.866-9, agência 1668-3, titular: Jucely Regis dos Anjos Silva, 

5º passo: 3 dias após a confirmação do envio da sua redação, eu envio a redação corrigida.

O valor de cada redação corrigida é de R$ 15,00.

Dicas: a redação deve seguir o modelo dissertativo-argumentativo;

O texto deve ter de 10 a 30 linhas;

O normal é que o texto tenha pelo menos 3 parágrafos: um para introdução, em que é apresentada a tese do autor; um, dois, ou três para o desenvolvimento, em que são apresentados os argumentos que alicerçam a tese; um para conclusão, em que a tese é retomada e é apontada alguma solução para o problema tratado na redação.

Faço toda a correção da textualidade (progressão, informatividade, adequabilidade, intencionalidade, coerência, coesão).

Em outras palavras faço toda a correção sintática (coesão, estruturação dos períodos e dos parágrafos, adequação no uso de mecanismos linguísticos); ortográfica (grafia das palavras, acentuação, pontuação, obediência à norma culta da língua); discursiva (adequação ao tema e à situação de produção, uso dos argumentos) e semântica (coerência interna e externa).No final da correção, também incluo sugestões para melhorar o texto e sugestão de leitura auxiliar.

Para negociar datas e preços, entre em contato por e-mail <regisjucely@gmail.com>.

Apostilha de Redação para ENEM

No mês passado, participei dos aulões da UARN, realizados na Escola Estadual Instituto Padre Miguelinho, ministrando uma aula sobre redação.

Não disponibilizei os slides, mas a apostilha está disponível para download no link: 

http://www.universitariosrn.com/enem/lingua-portuguesa/

Podem acessar.

O texto dissertativo-argumentativo e as estratégias de argumentação

O tipo de redação que é exigida nas provas de concursos públicos segue o modelo dissertativo-argumentativo. Alguns não sabem distinguir as características desse modelo, por acharem que dissertativo e argumentativo são a mesma coisa ou não se somam. Porém, quando falamos de texto dissertativo nos referimos a um texto que deverá apresentar uma sequência expositiva, que objetive explicar um fenômeno, transmitindo conhecimento a respeito de determinado tema. Já quando tratamos do texto argumentativo temos em mente: presença obrigatória de argumentos e o objetivo de convencer o leitor da validade de uma tese.

No texto dissertativo-argumentativo, as peculiaridades de cada sequência se complementam e formam um modelo mais específico. Dentre os elementos básicos da sequência dissertativo-argumentativa estão: o tema, a tese (apresentada, em geral, na introdução) a argumentação (desenvolvimento) e a conclusão. O tema que deverá nortear a produção é apresentado na proposta de redação, presente no comando da prova. Por isso, é imprescindível a leitura atenta do comando, mesmo porque a compreensão do tema e a coerência com que ele é desenvolvido são critérios importantes para definir a sua pontuação. Como esperado, esse tema tende a se pautar em uma questão polêmica, um assunto relevante socialmente, de destaque nas discussões políticas e na mídia que, conforme sua manifestação, pressupõe pelo menos dois posicionamentos: um contra e um a favor.

A partir da escolha do produtor do texto por um dos posicionamentos, será definida a sua tese, correspondente a posição assumida pelo autor frente ao tema polêmico. A tese será constituída de uma proposição completa - uma oração de sentido completo - como se observa em: “O combate à violência deve ser feito com imparcialidade e respeito ao ser humano”. Geralmente, quando estão explícitas, as teses trazem essas formas verbais: “deve ser”, “é necessário”, “é possível”, “concordo com”, “discordo de”. Explicitar a tese é muito importante para que o encadeamento das ideias não se torne confuso, assim como apresentá-la na introdução, tendo em mente que a argumentação deverá se pautar na tese.

Em seguida, deverão ser apresentados os argumentos, tendo por objetivo alicerçar a tese e convencer o leitor da validade da opinião defendida. Alguns exemplos de estratégias argumentativas são:

•Citação de autoridade: exposição da opinião (em concordância com a defendida no texto) de um estudioso reconhecido na área que é tratada na redação

•Confrontação: apresentação de dois quadros de realidade diferentes e destaque das características divergentes e comuns, no intuito, por exemplo, de demonstrar avanço ou retrocesso em determinado país ou período histórico

•Causa-consequência. Esta é uma estratégia que explora o bom-senso do leitor e a capacidade de o escrevente levar à reflexão sobre terminado assunto. O argumento funciona como decorrência de uma informação posta no texto, estabelecendo-se uma relação entre fato motivador (causa) e resultado (consequência). 

•Exemplificação. Este é um tipo de mecanismo, até certo ponto, mais acessível, visto que abre a possibilidade de recorrer a fatos comuns do cotidiano, ou veiculados pela mídia de grande circulação, para retratar uma realidade em que se confirma a opinião defendida no texto. Os cuidados que se deve ter ao usar essa estratégia são: estabelecer coerência entre o exemplo dado e a tese do texto; não utilizar exemplos muito particulares, pois isso tornaria mais difícil a aceitação da tese por parte de outra pessoa que se distancie da sua realidade, e também porque, quando partimos para nossa realidade particular, restringimos a discussão a um ponto de vista limitado, muito apegado às nossas crenças. Isso não é desejável num texto argumentativo, que exercita o pensamento lógico-racional.
  
•Dados quantitativos. Apontado como uma das estratégias argumentativas mais confiáveis - por trabalhar com a realidade dos números, a qual é mais dificilmente contestável - o recurso a dados quantitativos pode se constituir da citação de pesquisas que envolvam dados estatísticos e de números, percentuais em sua maioria. Os dados devem estar em consonância com a tese apresentada e devem vir de fonte segura, reconhecida, como as universidades federais e os ministérios do governo.

É importante frisar que os argumentos utilizados devem estar em concordância com a tese defendida, pois visam justificá-la.
Por último, a conclusão deve retomar a tese e os argumentos expostos, concluindo o raciocínio do debate desenvolvido e também poderá apresentar uma proposta de intervenção para auxiliar na resolução do problema apresentado. Na prova de redação do ENEM, a criação de uma proposta de intervenção que respeito os direitos humanos contribui muito para atingir uma boa pontuação.

Correção de redação - critérios abordados

Criei este blog com estes objetivos: postar conteúdo relevante a respeito de Redação, divulgar meu contato de trabalho e explicar como funciona o processo para a revisão de textos enviados pelos interessados.

Como eu já disse em postagem anterior, trabalho com revisão de textos online. Essa correção de redações contempla principalmente a revisão da adequação linguística: ortografia (contemplando os parâmetros da Nova Ortografia), pontuação, acentuação; da organização textual: coesão, coerência, concisão e clareza textuais, ou seja, encadeamento lógico e estrutural dos parágrafos, períodos e orações; da adequação discuriva: avaliação do desenvolvimento do texto com relação ao tema proposto e da equivalência de ideias entre o que é apresentado do começo do texto até a conclusão. Tudo isso é feito por mim, procurando retificar as inadequações que se apresentem e sugerir materiais que auxiliem no desenvolvimento da escrita para o autor da redação.

Justificativas para a criação do blog

Olá, leitores e escreventes!

Criei este blog para estabelecer um espaço de interação entre mim, como revisora de textos, e os candidatos a concursos públicos, em especial o ENEM, pois sei das dificuldades em se escrever bem e da importância de atingir um bom nível de escrita nas provas de redação.

Estimulada por minha experiência profissional com correção de textos na UFRN, como monitora da disciplina de Práticas de Leitura e Escrita na Escola de Ciências e Tecnologia, passei a trabalhar com correção de redações online.
Criei este blog para poder alcançar um público maior. Assim, pretendo deixar o meu contato para os interessados no serviço e postar conteúdos que possam ser relevantes aos que buscam o aprimoramento dessa prática tão minuciosa que é a da escrita.